Результаты поиска по запросу: [MMOMA] Предмет искусства: образ, заключение и послесловие к курсу (Ксения Голубович)

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Предмет искусства: вещь, идея, чувство, образ в очередном специальном курсе речь пойдет о тех гранях, по которым мы узнаем произведение искусства, выделяем его из предметного ряда, испытываем его воздействие. этих граней традиционно четыре – и они имеют разное название в разных системах мысли –...

Можем ли мы говорить о каком-то новом Большом объекте сегодня. Что есть та направляющая, что позволит нам выйти за искусство? Тот предмет Не-искусства, который мы мыслим всерьез? Об этом пойдет речь на последней лекции цикла.

«В чем сила, брат?» – «В правде». Этот знаменитый ответ киноленты «Брат» режиссёра Алексея Балабанова, разошедшийся на мемы и цитаты, некогда послужил важной основой для формирования антизападного, антиамериканского дискурса 90-х на фоне глубокого общественного кризиса и первой волны...

Теория искусства как заражения, а не явления красоты. Толстой разбирает свое понимание искусства в статье «Что такое искусство?», где отбрасывает почти все традиционные представления о том, что оно такое и для чего. Он нарочито развенчивает искусство, деконструирует его, показывая его лишь как...

В своих романах и повестях Достоевский изобретает новый язык, который уводит его героев в подполе, ниже уровня обитания среднего человека и одновременно обладает потенциалом придавать ему масштаб. Ставрогин, Раскольников, Рогожин – это не просто герои писателя, это – подобно шекпировским...

В моменты кризиса форм, в моменты кризиса систем искусства, единственное, как искусство может начать говорить о себе, это как о «не-искусстве», о том, что занято неким отрицанием искусства, и внутри этого отрицания удерживает то, что искусство само по себе выразить бы не могло, но что является...

«Записки Мальтиуса Бригге» - недооцененное при жизни произведение Райнера Марии Рильке, его единственный роман, который только сегодня становится классикой. Рассказ от имени обедневшего датского аристократа, приехавшего умирать в Париж. Смерть и Бедность становятся некими макрообъектами, к...

Как литератор Франц Кафка работает с объектами, которые сложно назвать литературными в чистом виде. Особенность его литературы – в том, что она стремится к объектам большим, чем она сама. Работая на гранях абсурда, читательской неспособности схватить смысл происходящего, до конца определить его...

Кино и современное искусство Лекция 2. Вальтер Беньямин и кинематограф Ксения Голубович 6 февраля Вальтер Беньямин — немецкий философ, теоретик культуры, эстетик, литературный критик, эссеист и переводчик. А еще он одним из первых смог описать эффект воздействия новых технологий на общество и...

У этих столь разных художников – земля является чем-то большим, чем простой космический объект. Это безусловно объект мысли, подающийся под знаком Большой Утраты. Истина – как память об утрате подлинности, когда сама материя утраты и является землей, на которой мы живем. Например, наша истина –...

Курс "Искусство и интеллектуалы в ХIХ–ХХ столетиях" Лекция 1. Роль идей в истории искусства и визуальных образов в философии Ксения Голубович 15 января В вводной лекции речь пойдет о том, для чего и как философы и литераторы обращаются к произведениям визуального искусства, к искусству как...

Лекция 1. Зарождение кинематографа 30 января На первой лекции Ксении Голубович из курса «Кино и современное искусство» мы поговорим не только о том, как зарождался кинематограф и как менялось к нему отношение аудитории (ведь кино не сразу отнесли к серьезному искусству, сначала к нему...

Лекция 8. Насилие и искусство 17 апреля В заключительной лекции курса мы поговорим о том, что такое современность: связана ли она с неким новым типом искусства и визуальности. Устарело ли кино и современное искусство? Устарело ли само наше чувство современности? Мы связали появление «кино» и...